幼儿的想象，一方面常常脱离现实，另一方面又常与现实相混淆。

幼儿教师专业发展有五个阶段，下列正确的是（）

发展幼儿语言表达能力的关键是让他们（）

为供应急，并清楚地标明紧急出口路线，教室出口至少要有（）

下列关于中班幼儿年龄特征，说法正确的是（）。

单音重叠是1－1.5岁婴儿说话的特点之一。

幼儿学习评价的基本方法有自然观察法、情景观察法、谈话法和（）。

罗杰森的个人中心学习理论将学习分为（）

对同龄人的群体兴趣显著加强，动作与口语一起表达，喜欢和人交往，会抢玩具。这时幼儿的年龄是（）

新生儿没有记忆。