多项选择题休闲辅导的内容主要包括下面哪几项（）
A.认识休闲的功能
B.学会休闲的选择
C.懂得休闲的伦理
D.利用休闲的时间
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题德国著名作家歌德失恋后创作《少年维特之烦恼》能最好地说明哪种调节情绪的方法（）。
A.转移调节
B.延缓调节
C.宣泄调节
D.升华调节
2.多项选择题情绪的调节方法有（）。
A.逃避现实
B.经常运动
C.自我平衡法
D.情绪日记
3.单项选择题当人的心情极度痛苦和悲伤时，往往通过大哭来释放心头的重负。这是（）的心理调适的方法。
A.合理宣泄
B.自我反省
C.心理暗示
D.认知疗法
4.单项选择题未了更好地识别他人的情绪，老师面对面摆放两只空椅子，要求一个学生扮演两个角色，学生首先坐在一个椅子上大声说出自己的一个观点，然后到对面椅子上，站在对方立场上来对话。这里采用了（）。
A.哑剧表演
B.空椅子对话技术
C.情绪换位
D.作品深化
5.单项选择题教师提出一个主题或一个情景，要求学生不用言语而用表情和动作表演出来，是指（）。
A.哑剧表演
B.空椅子对话技术
C.情绪换位
D.作品深化
6.单项选择题（）是让学生以书面语言记录自己的真情实感，使他们不再拘泥于具体情境，而是掌握抽象的普遍性的情绪情感规律。学生描述自己的情感后应提供反馈信息，强化学生作品中的正确反应。
A.情感辨析
B.情绪追忆
C.情绪换位
D.作品深化
7.单项选择题心理老师请学生思考，“如果你是一个行动迟缓、无人照顾的老人，你的心情如何”这是移情训练的哪个方法（）
A.情感辨析
B.情绪追忆
C.情绪换位
D.作品深化
8.单项选择题提供一些假定的社会情境，让学生转换到他人的位置去体验情境，是指（）
A.情绪换位
B.情绪追忆
C.哑剧表演
D.作品深化
9.单项选择题老师请学生回想自己不被理解时的感受，属于移情训练的哪个方法（）
A.情感辨析
B.情绪追忆
C.情绪换位
D.作品深化
10.单项选择题（）是运用言语指示唤醒学生在过去生活经历中亲身感受到的最强烈的情绪体验，加强情绪体验与特定社会情境之间建立的联结。
A.情感辨析
B.情绪追忆
C.情绪换位
D.作品深化
最新试题
对正在心理咨询的人来说，要尽可能让他知道心理咨询的任务和有效性。
题型：判断题
认为教师都比较严肃、“富二代”只会挥霍、长相比自己差的伴侣更忠诚，这在心理学上被称作（）。
题型：单项选择题
没有感情的爱情是不道德，没有责任感的爱情更是不负责任的。
题型：判断题
纯精神的、非肉体的爱情，强调爱情的心灵体验和感受是喜欢式爱情。
题型：判断题
职业选择包括对于自己就业的（）的挑选和确定。
题型：多项选择题
（）指当人们不具有自己认为非常重要的东西时所体验到的一种挫折感受。
题型：单项选择题
性意识，一般指对性的理解、体验和态度。
题型：判断题
在人际交往活动中，我们往往会从对方的某个优点进而判断此人拥有更多的优良品质，这种心理被称为（）。
题型：单项选择题
高职学生遭受挫折后，容易出现情绪的波动和行为的偏差，如果持续遭受挫折，则可能导致神经系统的紊乱，从而降低思维创造力。
题型：判断题
大学生心理咨询是咨询师运用（），促使来访者自我发展和完善。
题型：单项选择题