教材分析核心的最里层是教材的（）。

篮球的传球，双手持球于腹前或腹侧，传球时两臂前送，手指由下往上翻转，用中指、无名指和小指的指端用力拨球，将球柔和地传出，此传球动作为（）

血糖浓度过低最先迅速影响的器官功能是（）

体育态度的模仿学习是学生形成体育态度的主要途径，实际存在的体育态度模仿包括（）类型。

直观教学法是指通过教师演示动作，使学生建立动作概念，形成动作表象的教学方法，下面不属于直观教学方法的是（）。

在训练过程中，教师发现李雷的背越式跳高存在错误动作，教师让他先进行正确动作再进行错误动作的交替练习，这是属于（）。

（）不是选择体育教学内容的依据。

男子110米栏中，最后一栏距终点线的距离是（）米。

学期教学设计以（）为依据，同时又为制定单元和课时计划提供依据。

“怎么评价”是体育教学评价的（）。