判断题德育总是从道德认知开始进行。
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1.判断题学生集体既是教育的对象,又是教育的力量。
2.判断题教是为了不教
3.判断题义务教育的目的是普及教育。
4.判断题近朱者赤,近墨者黑。
5.判断题教师要给学生一杯水,自己得有一桶水
9.判断题知识就是美德。
10.判断题教育有德,但无定法。
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现代班级管理强调以教师为核心。
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关于布置与批改作业,下列说法正确的有()。
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