教师要给学生一杯水，自己得有一桶水

判断题教师要给学生一杯水，自己得有一桶水

1.问答题某班主任为了搞好班级管理工作，把学生按成绩好差分成A、B、C、D四组，A、B组坐中间，C组生两边，D组生在后面加座上，希望通过等级制班级管理，调动学生学习积极性，其结果并不理想，反而使学生物以类聚，班风越来越差。此做法违背了什么德育原则

2.问答题请用教师劳动的特点分析“教学有法，但无定法”。

3.问答题张三是初二语文教师，最近他发现有学生常在课上做小动作，影响学习。初步调查，他发现有的学生很快掌握了教学要求，完成习题后，无事可做；另一些学生却听不懂。习题不会做，干脆就玩。请你分析一下，张老师忽略了什么教学原则？请告诉他应如何做。

4.判断题知识就是美德。

5.判断题教育有德，但无定法。

6.判断题教学与智育两者的任务是相同的。

7.判断题今天的课程就是明天的社会。

8.判断题教师在学生中应强调权威作用。

9.判断题教育目的就是某一级、某一类学校，培养人的质量规格的设计。

10.判断题教育的程度，年限与生产力发展水平成正相关。