是社会及个人对接受教育方面的需求，一般分为社会需求和个人（或家庭）需求。

是指教育制度在促进个体完成社会化成为正式社会成员方面的作用。

一般是指一个国家各种各类教育机构的体系。

是指反映人们在某一社会生活领域的社会关系和社会行为的一套相对稳定的规范体系。

个人接受与社会主流文化相对立相冲突的亚文化的过程，是对社会目标的背离。

是社会化过程中出现的偏差，是一种只承认共性、抹杀个性的社会现象。

当教育制度不能适应社会变迁，不能规范学校成员的行为，不能满足社会发展的需要时，教育制度在功能上表现出混乱和失效。

在社会急剧转型过程中由于学校教育没有及时顺应这种变化，采取有效的教育干预措施导致儿童成长过程中出现的各种问题。

伴随着社会发展而出现的教育问题。