A.民族昌盛的愿望
B.永不满足的学习精神
C.忠诚精神
D.家族意识
E.亲和一致的精神

A.对自我的了解比对他人的了解要多
B.认为朋友与自己的相似程度比自己与朋友的相似程度要高
C.让环境适应自我而非改变自我去适应环境
D.有许多与自我有关的回忆并能写出较好的自传
E.将自我看成独立的个体，可以脱离他人而存在，而且作为独特的个体，应该与众不同

A.克拉克洪与斯特罗贝克的六大价值取向理论
B.郝夫斯特的文化维度理论
C.冯斯.川普涅尔的文化维度
D.威廉.大内的Z理论
E.蔡安迪斯的个体主义—集体主义理论

A.显性的文化冲突
B.制度文化的冲突
C.价值文化的冲突
D.决策方面的冲突
E.人力资源管理的冲突

A.管理活动是在一定的环境中进行的
B.管理是为实现组织目标服务的
C.管理的实质是对组织拥有的各项资源的协调和整合
D.管理活动最终要落实到计划、组织、领导和控制等一系列管理职能上
E.管理是由计划、组织、指挥、协调和控制等职能为要素组成的活动的过程

A.对他人的了解比对自我的了解要多
B.认为自己与朋友的相似程度比朋友与自己的相似程度要高
C.具有把自己描述成集体一员的倾向
D.只有很少与自我相关的记忆并且不能写出准确自传
E.更倾向于改变自我去适应环境而非让环境适应自我

A.表层
B.中层
C.核心层
D.隐性部分

A.表示尊敬，像日本人鞠躬一样
B.无礼的，即便是无意中所为
C.邀请对方跳舞
D.公共场合标准的问候方式

A.并驾齐驱
B.投其所好
C.奖惩适度
D.公平激励

A.心理性定义
B.结构性定义
C.历史性定义
D.规范性定义