A.泛灵论
B.自我中心主义
C.思维的不可逆性
D.不能理顺整体和部分的关系
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A.具有相对性,是指对一定的目标来说的
B.测验的效度与测验的目标不需要一致的
C.具有连续性,即由高至低
D.一个测验效度应该是绝对的,要么效高,要么全无效
A.神经病的严重程度
B.抑郁症的严重程度
C.精神分裂症的严重程度
D.其他精神病性障碍的阳性和阴性症状的严重程度
A.建立在他人评价的基础上的
B.建立在自我评价的基础上的
C.接受他人价值观的过程
D.对抗他人价值观的过程
A.加强职业道德是个人成长成才的基础
B.良好的职业道德修养能帮助从业者度过难关,走向辉煌
C.加强职业道德修养是从业人员"社会化"的需要
D.加强职业道德是从业者自我实现的重要保证
A.儿童对父母和教师的依从关系明显上升
B.儿童更注重朋友之间所共有的价值观
C.伙伴关系依从性的高峰期
D.儿童的班级团体意识更强
A.统计分析法
B.专家判断法
C.相关联系法
D.经验推测法
A.创造能力
B.晶体能力
C.液体能力
D.再造能力
A.将某种无关刺激物与非条件刺激物多次结合后形成的
B.用奖励性手段强化有机体的某种反应行为使其出现的频率增加的现象
C.某种情境刺激下出现的行为能得到强化而被保留下来的现象
D.条件刺激与无条件刺激在时间上建立联结关系而形成的
A.微观的支持
B.宏观的支持
C.主观的支持
D.客观的支持
A.强度
B.灵活性
C.平衡性
D.抵制性
最新试题
引发求助者问题的心理原因是()。
求助者将随自我经验的增长而逐渐改善,这样理解临床资料的学者可能是()。
在本案例咨询中,咨询师认可的近期咨询目标应该是()。
对本案例主要的咨询思路应该是()。
学习困难的学生在记忆方面的障碍是()。
根据职业活动内在的道德准则,关于“忠诚”含义的理解准确的是()。
按照柯克的标准,智商在()之间的学生经训练后能生活自理、保护自己免遭危害,适合社区生活,并在他人监护下从事有一定经济收入的工作。
可能反映求助者社会功能改变的是()。
引发该求助者问题的社会原因包括()。
在本案例咨询中,建立良好咨询关系的关键是()。