A.遗传性
B.专业性
C.层次性
D.综合性
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A.人格是个体各种心理特点的总和
B.个体的人格结构相对稳定
C.人格会影响个体的情感
D.人格具有独特性
A.系统脱敏疗法
B.自我管理技术
C.角色扮演
D.合理情绪疗法
A.晶体智力
B.液体智力
C.液体能力
D.创造能力
A.性行为失调、性行为障碍和性行为变态
B.性行为失调、性行为变态和性行为障碍
C.性行为变态、性行为失调和性行为障碍
D.性行为障碍、性行为失调和性行为变态
A.平均模式
B.加权平均模式
C.加法模式
D.中心品质模式
A.包容的需要
B.支配的需要
C.情感的需要
D.宣泄的需要
A.在沟通信息方面,能唤起人们高强度的畏惧的信息能取得较好的说服效果
B.在沟通信息方面,口头传递比书面传递效果差
C.在沟通信息方面,面对面的沟通比通过大众传媒的沟通效果好。
D.高频率的重复,说服效果较好
A.真诚
B.诚实
C.理解
D.忠诚
A.告诉顾客自己不负责这事
B.让顾客直接找领导反映问题
C.让顾客找主管部门解决
D.找主管部门来解决此事
A.先慢后快
B.倒U型曲线
C.先快后慢
D.U型曲线
最新试题
根据职业活动内在的道德准则,关于“忠诚”含义的理解准确的是()。
当前对智力实行分类主要依照()两种分类系统。
引发该求助者问题的社会原因包括()。
关于瑞文测验,下列说法中准确的是()。
求助者将随自我经验的增长而逐渐改善,这样理解临床资料的学者可能是()。
对具有躯体障碍的学生实行教学,教师理应注意以下几点()。
对具有视觉障碍的学生实行教育,应该做到以下几点()。
按照柯克的标准,智商在()之间的学生经训练后能生活自理、保护自己免遭危害,适合社区生活,并在他人监护下从事有一定经济收入的工作。
为了使用“由表及里的逻辑分类方法”对心理问题实行归类,应该在会谈中注意心理问题的()。
引发求助者心理问题的关键原因是()。