（1）感化功能。（2）调节功能（3）引动功能。（4）求同功能。
班集体成员普遍存在的共同的心理状态与心理倾向。它与个体心理是相互影响、相互制约的。
最新试题
班主任用真实的、贴近学生的话语来评价学生，属于（）评语。
学生行为规范训练，下列哪一项说法不正确？（）
班集体建设目标不包括（）。
考勤请假制度属于（）。
培养学生的关怀精神，不正确的一项是（）。
下列哪一项不属于“关心学生的心理健康”？（）
在评价学生中，应避免“重静态，轻动态”的做法，反对用老眼光看新问题。这体现了评价的（）原则。
个体心理辅导的对象不包括（）。
影响青少年心理健康的因素不包括（）。
执行班规主要做法不包括（）。
