A.相互作用分析理论
B.人际交往的三维理论
C.归因理论
D.平衡理论
E.认知失调论
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A.微笑、伤心和愤怒
B.微笑、言语表情和身体表情
C.微笑、面部表情和言语表情
D.言语表情、面部表情和身体表情
E.微笑、面部表情和身体表情
A.乐于交往
B.广泛交往
C.敢于交往
D.善于交往
E.具有交往的良好心理品质
哪些不是维持与协调人际关系交往的原则()。
①相互性原则
②自我保护价值原则
③包容原则
④交换性原则
⑤沟通原则
A.①⑤
B.②④
C.③④
D.②③
E.③⑤
A.群体行为原则
B.群体整合原则
C.群体关系原则
D.群体动力原则
E.群体分化原则
A.包容需要、支持需要和感情需要
B.理解需要、支持需要和感情需要
C.理解需要、支配需要和感情需要
D.包容需要、支配需要和感情需要
E.理解需要、支配需要和情感需要
A.人际交往的三维理论
B.人际交往的需求理论
C.人际交往的关系理论
D.人际交往的价值理论
E.人际交往的动机理论
A.舒茨
B.霍尔
C.李维奇
D.海德
E.霍夫兰
A.定向阶段
B.接触阶段
C.情感探索阶段
D.情感交流阶段
E.稳定交往阶段
A.个体性、直接性和广泛性
B.群体性、直接性和情感性
C.个体性、直接性和亲密性
D.群体性、直接性和广泛性
E.个体性、直接性和情感性
A.特异性信息、重要信息和次要信息
B.特异性信息、新颖性信息和常规性信息
C.一致性信息、共同性信息和时空信息
D.一致性信息、共同性信息和特异性信息
E.一致性信息、共同性信息和新颖性信息
最新试题
“垮掉的一代人”,是一种()。
沟通发生时的情境,指的是()。
黄经理在商务谈判中,在与外国友人碰面时,应该保持()。
某种行为的结果对个体越有价值,他重复这种行为的可能性越高,指的是()。
大家都喜欢淳朴的孙军,觉得他身上体现了一种自然的质朴,不做作,对人真诚友好,这体现了人际关系中()。
个体或群体重复获得相同奖赏或次数越多,则该奖赏对个体的价值越小,指的是()。
在一个人身上体现不甚明显的、缺乏一般性和一致性的特质是()。
精神分析的地形学说,是弗洛伊德在他发展精神分析早期时提出的著名理论的()。
使沟通成为一个双向的相互过程,指的是()。
个体的某种行为得到奖赏,他就会重复这种行为,指的是()。