A.恐惧
B.情感低落
C.情感高涨
D.情感淡漠
E.情感倒错
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A.情感高涨
B.情感低落
C.焦虑
D.情感淡漠
E.恐惧
A.感知觉障碍
B.注意障碍
C.记忆障碍
D.智力障碍
E.情感低落
A.症状的出现不受患者主观意识的控制
B.症状内容符合外界客观存在
C.症状出现多伴有情绪反应
D.症状给患者带来社会功能损害
E.很难通过转移注意使其消失
A.恋爱婚姻
B.家庭内部问题
C.学校人际关系
D.难治性疾病
E.工作中的人际关系
A.精神分裂症
B.情感障碍
C.儿童孤独症
D.惊恐障碍
E.痴呆综合征
A.精确及重复的评估
B.分析患者的进一步趋势
C.详细描述治疗计划并完成计划
D.必要时修改计划
E.以上都是
A.多种因素影响患者对疗效的评价
B.多种因素影响治疗者对疗效的评判
C.治疗者本人的治疗热情、权威性有治疗作用
D.因为自然缓解的存在,心理治疗是否有效是值得怀疑的
E.评估时间不同,心理治疗的疗效有所不同
A.观察者的个人偏见影响观察研究的外部效度
B.观察活动改变了目标行为的特征和频率,影响观察研究的外部效度
C.观察数据比较客观全面
D.在观察的基础上,比较有把握做出心理因果关系的推断
E.观察法成本比较高
A.会谈的语言要通俗、清楚、规范
B.会谈内容要考虑可能引起的防御反应
C.会谈问题由广泛一般到具体
D.重要的问题要先谈
E.对复杂课题,应多用复合性问题
A.在会谈开始时告诉对方会尽一切努力对会谈资料保密
B.向初次接受会谈的人说明会谈的方法和方式
C.以宽容和接纳的态度去倾听对方的谈话
D.尊重对方的意见
E.以上都是
最新试题
同时采用几个预测源来预测一个效标,且效标量之间具有互偿性的方法是指()。
使用鉴别指数法用来衡量的是()。
常常表现为突然发作的兴奋,强烈粗暴、冲动、杂乱,但又单调刻板,且有一种局限性的性质,往往无端攻击他人等,既无明显原因,也无确切的指向和目的,但持续时间较短,那么,此类兴奋状态是()。
按照测验的功能来分的是()。
在对测验的内容效度进行分析时最常用的方法是()。
通过一个人的测验分数来预示一个人将来的表现和所能达到的水平的测验类型是()。
根据直觉经验,主观的将各种因素组合得出结论或预测的方法是()。
患者主要表现动作、行为和其他精神活动之间的统一性和完整性遭到破坏,动作和行为既无明显的动机,也缺乏一定的指向性,以至于杂乱无章,不可理解。此类兴奋状态是()。
在上述测验中,按照测验的性质来分的是()。
因作弊而使得测验结果受影响的因素称为()。