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B.主动违拗
C.被动违拗
D.木僵
E.作态
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最新试题
一般说来,高年级比低年级学生学业水平高,且测验分数得分随学生年级升高而升高,这主要是依据()。
同时采用几个预测源来预测一个效标,且效标量之间具有互偿性的方法是指()。
主要用于测量性格、气质、兴趣、态度及情绪、动机等方面个性心理特征的测验类型是()。
在对测验的内容效度进行分析时最常用的方法是()。
按照测验的功能来分的是()。
因作弊而使得测验结果受影响的因素称为()。
随机抽取部分答卷,由两个或者多个评分者独立按照评分标准打分,然后求其相关的方法是指()。
临床心理学家在进行个案研究时,常常在简单的阶段变化中进行一次或多次的两种条件(如基线和治疗)的比较,那么这种实验设计类型是()。
患者主要表现动作、行为和其他精神活动之间的统一性和完整性遭到破坏,动作和行为既无明显的动机,也缺乏一定的指向性,以至于杂乱无章,不可理解。此类兴奋状态是()。
交替治疗设计和同时治疗设计属于()。