单项选择题纪律管理的核心在于（）
A.尊重
B.自律
C.约束
D.他律
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1.单项选择题肌肉放松法适合针对（）
A.亲子冲突
B.学习怠惰
C.考前紧张
D.时尚成瘾
2.单项选择题后期了解学生的常规方法主要是（）
A.跟踪调查
B.采集学生基本信息
C.活动观察
D.同事交流
3.单项选择题衡量班主任人格高低的关键是（）。
A.班主任在领导中威信的高低
B.班主任在学生中威信的高低
C.班主任在学生中的地位
D.班主任在家长中威信的高低
4.单项选择题很多班主任在处理学生的问题时往往感觉力不从心或无可奈何，根本原因在于忽视学生不良行为的（）。
A.行为前事
B.行为中事
C.行为后事
D.行为本身
5.单项选择题关于开展学校心理健康教育的地点，描述正确的是（）
A.渗透于学校教育中，不受地点限制
B.学校心理咨询室是最适合的地点
C.班级教室是最适合的地点
D.教师办公室是最适合的地点
6.单项选择题关于班主任兵法的霹雳手段，说法正确的是（）
A.要建立在菩萨心肠之上
B.霹雳手段不适用于学生
C.对于顽固的学生要先以霹雳手段震住，再行
D.霹雳手段适用于一切学生
7.单项选择题古人云：“感人心者莫先乎情”这句话告诉我们班主任要（）。
A.用心去体味学生
B.用行动去教育学生
C.用爱去感染学生
D.用知识去影响学生
8.单项选择题古人云：“凡事有法，师舍是则无以教，弟子舍是则无以学。”这句话告诉我们班主任要（）。
A.总结经验，吸取教训
B.帮助学生选择适合自身特点的学习方法
C.多鼓励学生，让其保持自信
D.确立明确可行的目标
9.问答题班主任在班级德育工作中的作用和地位？
10.单项选择题公开课上，学生发言积极，教师认为学生掌握得很好，教师的这种判断属于（）。
A.教师期望反应
B.教学监控能力
C.教学效能感
D.教育机智
