电视的负面效应是由于社会对媒体的（），或者是（）的原因造成的。

填空题电视的负面效应是由于社会对媒体的（），或者是（）的原因造成的。

1.填空题美国心理学家哈洛的母爱剥夺实验有力地说明了（）对于儿童的不可替代性。

2.填空题学前儿童性格特征表现为（）、（）、（）、（）、（）。

3.填空题对关键期的理解，与其说是个体接受外部刺激的期限，不如说是对外部刺激可接受的程度，即（）更为妥当。

4.填空题儿童道德认知发展的阶段分为（）（）、（）（）、（）（）。

5.填空题学前儿童口语的发展主要表现在（）、（）、（）、（）以及（）的发展等方面。

6.填空题儿童情绪的调控能力和调控方式与（）有重要联系。

7.填空题儿童记忆策略的表现有（）、（）、（）、（）、（）。

8.填空题婴儿对发生在自己身上的具体事件的记忆叫（）。

9.填空题教育既要（）儿童的智慧结构，又要（）这个结构的不断发展。

10.填空题视敏度就是视觉辨别的精细程度，也就是通常所说的（）。