单项选择题一名幼儿对小朋友说:“我爸爸可高了,有三层楼那么高。”这是因为该幼儿()
A.喜欢撒谎
B.认知存在障碍
C.思维相对性差,片面性大,在想象中过分夸大事物的某个部分或某种特征
D.记忆与想象相混淆,把自己的想象当作真实的事情描述出来了
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1.单项选择题儿童最早出现的记忆是()
A.运动记忆
B.情绪记忆
C.形象记忆
D.语词记忆
2.单项选择题幼儿认为“早上,是到外面玩的时候”,“上午是上课的时候”,这表明儿童的时间知觉是()
A.依靠生理上的变化
B.依靠生活中接触到的周围现象的变化
C.根据日夜和季节变化
D.依靠成人教授
3.单项选择题研究表明,在良好的教育环境下,一般情况3岁幼儿能集中注意()。
A.3~5分钟
B.5~10分钟
C.15分钟
D.20分钟
4.单项选择题手眼协调出现的主要标志是()
A.手能持续抓握
B.看到物体后,又把视觉指向自己的手
C.能用手抓住看到的物体
D.看不见玩具而只听到玩具的声音,就能伸手抓住玩具
5.单项选择题孩子从幼儿园进入小学之初,还带有许多幼儿的特征,这反映儿童心理发展()
A.顺序性的
B.是稳定的
C.是可变化的
D.阶段性的
6.单项选择题0~6岁儿童心理的发展规律是()
A.心理学的研究对象
B.发展心理学的研究对象
C.教育心理学的研究对象
D.学前儿童心理学的研究对象
7.填空题()是培养儿童正确发音的关键期。
最新试题
1岁以后注意的发展与儿童一系列内部心理活动的发生发展关系密切,因此逐渐发展出了有意注意,促进1~3岁儿童注意发展的心理活动有()。
题型:多项选择题
通常情况下,幼儿情绪识别的表现方式有两种,即指认和()。
题型:单项选择题
5~6岁是学前晚期,一般是幼儿园大班的儿童,其年龄特点主要有()。
题型:多项选择题
新生儿已经产生了选择性注意,其注意的选择性倾向主要表现在()。
题型:单项选择题
为了了解儿童心理发展某一方面的个别差异或者不同年龄段儿童心理发展的差异,最适宜的研究方法是()。
题型:单项选择题
移情是一种特殊的观点采择,包括认知取向的移情和情感取向的移情两种。
题型:判断题
在正常条件下,人类个体想象产生的年龄是()。
题型:单项选择题
衡量幼儿讲述能力的发展水平,主要从()几个方面进行。
题型:多项选择题
性别概念是个体对性别认知的结果,包括()。
题型:多项选择题
研究老师的故事讲述能力对幼儿故事复述能力是否有影响,可以采用教育实验法,那么这个实验中的自变量是()。
题型:单项选择题