单项选择题我国幼儿园的地位是()。
A.学校教育制度的基础阶段
B.保育、福利性质的社会机构
C.义务教育的基础阶段
D.福利教育的基础阶段
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1.单项选择题在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是()。
A.全园教育目标
B.中期目标
C.近期目标
D.行为目标
2.单项选择题幼儿教育发展的规模和速度取决于()。
A.经济发展水平
B.社会政治制度
C.社会文化水平
D.环境因素
3.单项选择题()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A.学前教育目标
B.学前教育手段
C.学前教育启蒙
D.学前教育内容
4.单项选择题我国农村发展学前教育的一种重要形式是()。
A.托儿所
B.亲子班
C.学前班
D.幼儿园
5.单项选择题关于我国学前教育的描述,不正确的是()。
A.属基础教育
B.是儿童启蒙教育
C.属义务教育
D.是实施全面发展的教育
6.单项选择题我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合()。
A.独立自主性原则
B.发展适宜性原则
C.保教结合原则
D.综合性原则
7.单项选择题某次教育活动需要达成的目标是指()。
A.全园教育目标
B.中期目标
C.活动目标
D.行为目标
8.单项选择题儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变,而是因为情绪压抑或紧张等心理原因,这表明()。
A.身体发展决定心理发展
B.心理发展影响身体发育
C.身体发育影响心理发展
D.心理发展决定身体发育
9.单项选择题认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是()。
A.福禄培尔
B.蒙台梭利
C.皮亚杰
D.马斯洛
10.单项选择题教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()。
A.注意倾听
B.言语专业化
C.注意蹲下去与孩子平等对话
D.用点头、抚摸鼓励幼儿
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下列属于社会生活常识是()
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在主动求知的过程中,幼儿的()容易集中,思维积极,情绪愉快,促进智力的发展
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幼儿道德认识的发展存在个别差异性和条理性的特点。
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