多项选择题下列属于社会生活常识是()
A.认识国旗
B.知道节日
C.认识大小
D.认识数字
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1.单项选择题()是人们交往的工具,又是幼儿认识事物、提升感知经验,进行思维活动的工具。
A.感知
B.思考
C.语言
D.观察力
2.多项选择题幼儿教师必须从小培养幼儿的()
A.感知能力
B.思考能力
C.想象力
D.观察力
3.多项选择题教师要有意识地引导幼儿学习周围生活中的知识,如()
A.季节
B.动物
C.自己的身体
D.生活物品
4.单项选择题在主动求知的过程中,幼儿的()容易集中,思维积极,情绪愉快,促进智力的发展
A.注意力
B.思维力
C.创造力
D.求知欲
5.多项选择题幼儿的学习兴趣包括()
A.探究的兴趣
B.创造的兴趣
C.动手动脚的兴趣
D.动手动脑的兴趣
10.判断题幼儿身体素质的提高主要在于体质的增强。
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幼儿应当学习的社会行为规范主要有()
题型:多项选择题
幼儿园美育的目的是培养每一个幼儿(),促进每个幼儿人格健全发展。
题型:多项选择题
幼儿的德育目标强调从感受入手,培养最基本的品质和良好的行为习惯。
题型:判断题
下列属于社会生活常识是()
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培养幼儿良好的个性品质,下列属于良好品质是()
题型:多项选择题
()是实施幼儿德育最基本的途径。
题型:多项选择题
智力是在掌握和运用知识、技能的过程中得到发展的
题型:判断题
幼儿德育实质上就是帮助幼儿社会化的过程。
题型:判断题
教师应注意尊重并充分发挥幼儿主动性。
题型:判断题
因幼儿思维能力的局限,德育原则和方法手段必须直观、形象、具体,才容易为幼儿所理解和接受。
题型:判断题