判断题教师应注意尊重并充分发挥幼儿主动性。
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2.判断题爱家乡、爱祖国的培养要从人物入手。
5.判断题幼儿德育实质上就是帮助幼儿社会化的过程。
6.多项选择题非智力因素包括（）
A.情感
B.意志
C.性格
D.想象力
7.多项选择题发展幼儿的语言运用能力包括（）方面
A.语言表达能力
B.思维能力
C.语言理解能力
D.口头语言交往能力
8.多项选择题下列属于数的初步知识的是（）
A.认识国徽
B.知道光
C.认识高低
D.认识轻重
9.多项选择题下列属于自然界常识是（）
A.认识常见的动物
B.知道自己与别人的关系
C.认识水的三态变化
D.认识空间
10.多项选择题下列属于社会生活常识是（）
A.认识国旗
B.知道节日
C.认识大小
D.认识数字
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幼儿园美育的目的是培养每一个幼儿（），促进每个幼儿人格健全发展。
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爱家乡、爱祖国的培养要从人物入手。
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社会环境中的（）因素是人，能否建立起与周围人的和谐关系，是人们适应环境、心情舒畅地生活和学习的关键。
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艺术教育活动是幼儿美育的主要途径是。（）
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爱惜物品、爱护公共财物也是幼儿德育的主要内容。
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教师应注意尊重并充分发挥幼儿主动性。
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幼儿智育要培养幼儿的感知能力和动手操作能力。
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培养幼儿良好的个性品质，下列属于良好品质是（）
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下列属于《幼儿园工作规程》明确规定幼儿德育的目标是（）
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