判断题卢梭说过,热心可以补才能的不足,而才能不能补热心。这是指幼儿教师要具备综合性的能力。
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6.判断题“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。
7.单项选择题对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。
A.让儿童尽情地随意玩耍
B.在安全的前提下按课程的要求活动
C.为儿童舒展筋骨而进行活动
D.教育过程就是活动过程,是促进儿童身心健康发展的过程
8.单项选择题角色扮演法的三个阶段中,()是儿童社会性行为发展的最高层次。
A.及时模仿
B.认同
C.简单再现
D.内化
9.单项选择题大(2)班的小朋友们都在各自的兴趣小组玩游戏,唯独小强一个人懊丧地坐在一边,原来小强太霸道,小朋友们都不喜欢与他一起玩。老师看在眼里并没有采取任何措施,老师这种教育方法属于()。
A.自然后果法
B.冷处理法
C.权利剥夺法
D.平行教育法
10.单项选择题在具备了基本的物质条件后,对幼儿园教育起决定作用的是()。
A.社会环境
B.学校制度
C.物质文化
D.精神环境
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根据我国《幼儿园工作规程》,下列哪项不属于幼儿教师的职责?()
题型:单项选择题
教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。
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教师是环境的轴心,环境中的各种要素都是通过教师来调节的。
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在幼儿园里,建立良好师生关系的基本条件是()。
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幼儿晨问自由活动的保教重点是()。
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幼儿的学习是否有意义,关键在于幼儿采用哪种学习方式。
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课程目标规定了内容的范围与要求,课程内容是目标的体现与依托。
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教师应该按照一些家长的要求,减少游戏活动,加强读、写、算的教学。
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“六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现()原则。
题型:单项选择题
一位新入园的儿童问教师:“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答:()
题型:单项选择题