A.“老师不知道。”
B.“你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你。”
C.“妈妈4点半就来接你。”
D.“妈妈马上就来接你。”
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你可能感兴趣的试题
A.一边组织教学一边给孩子换裤子
B.责备孩子该上厕所时不去上
C.把孩子领到寝室或卫生间帮他换好裤子并叮嘱他以后想尿尿要告诉老师
D.如果天气比较热就让其自然干
A.按规定不能用
B.小班幼儿年龄小,语言理解能力弱
C.说否定句有损教师形象
D.容易造成幼儿的逆反心理
A.繁琐性
B.细致性
C.微妙性
D.平凡性
A.学期(或学年)初做好本班收费工作
B.观察、分析、记录幼儿发展情况
C.与家长保持经常联系
D.定期向园长汇报工作
A.爱心
B.观察力
C.组织能力
D.与儿童沟通的能力
A.幼儿已有的经验和兴趣为基础
B.幼儿园现有条件为域限
C.老师的个人经验和教材为基础
D.幼儿家长要求为导向
A.权威性
B.知识性
C.主导性
D.艺术性
A.同龄人
B.社区人士
C.家长
D.教养员
A.爷爷奶奶
B.幼儿教师
C.家长
D.小学教师
A.教育者的主导性
B.受教育者的主动性
C.教育的目的
D.教育的方法
最新试题
教师应该按照一些家长的要求,减少游戏活动,加强读、写、算的教学。
教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿,学会倾听。
幼儿与成人有同样的权利。
()是幼儿的第一任教师,也是终身教师。
在人的要素中,()是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素。
开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、弓}导家庭和社区把物资提供出来,供教育幼儿使用。
在幼儿教师的专业素质中,()是首要的因素,它是幼儿教育的前提。
上课时遇到幼儿尿裤子这种情况,幼儿教师采取以下哪种做法最为恰当?()
幼儿的学习是否有意义,关键在于幼儿采用哪种学习方式。
尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。