A.引用目的仅限于介绍、评论某一作品或者说明某一问题。
B.所引用部分构成引用人作品的实质部分。
C.引用时不损害被引用作品著作权人的利益。
D.引用时指明作者姓名、作品名称。
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A.间接引用时在正文或注释行文时明确向读者显示其为引用。
B.掩盖转引,将转引标注为直接引用。
C.引用译著中文版却标注原文版。
D.论文中复述导师尚未发表的作品中的思想观点时加人学生本人的个人意见。
A.引用未成文的口语实录,应将整理稿交作者审核并征得同意。
B.有些引用无需表明出处,直接加引号使用即可。
C.学生采用导师未写成著作的思想应集中阐释并明确说明。
D.引用应伴以明显的标识,以避免读者误会。
A.在情况允许的情况下,可以在资助申请书中伪造推荐人或合作者的签名,可以为自己或他人提供职称、简历、获奖证明以及研究基础等方面的虚假信息。
B.科技工作者在科研项目(或课题)申报或者接受委托时,必须对项目进行认真的调查研究和充分的可行性论证。
C.在科研立项的有关材料中,应当对该项目国内外的研究现状、研究人员的科研水平和能力、项目的创新性、完成项目(课题)的学术价值、可能存在的问题和解决办法、预期经济效益或者项目目标、所需科研经费及有关技术指标等作出客观、真实的反映。
D.不得故意隐瞒可能存在的重大问题,禁止故意夸大项目的学术价值和经济效益,禁止通过弄虚作假等不正当手段骗取项目。
A.惩防并举
B.标本兼治
C.自律与他律结合
D.以上三者相结合
A.将同一研究成果提交多个出版机构出版或提交多个出版物发表。
B.将本质上相同的研究成果改头换面发表。
C.将基于同样的数据集或数据子集的研究成果(各作品间无密切继承关系)以多篇作品出版或发表。
D.对评价方法或结果的解释、判断错误。
A.及时了解国内外相关同行的研究进展情况。
B.避免低水平重复和少走弯路。
C.便于进行复制和抄袭。
D.对前人研究成果和贡献的尊重。
A.面临监禁
B.触犯法律
C.受到否定
D.受到警告
A.技术层面违背规范的行为,或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。
B.根据学术发展规律制定的有关学术活动的基本准则,反映了学术活动长期积累的经验。
C.学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务,以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。
D.学术共同体及其成员在学术研究中表现出来的特殊的社会风气。
A.行政化的操作
B.自觉的约束机制
C.政治上的要求
D.道德上的强迫机制
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