单项选择题埃里克森认为儿童人格发展经历八个阶段,其中青少年时期属哪个人格发展阶段()。
A.自主感对羞耻感和怀疑
B.主动感对内疚感
C.勤奋感对自卑感
D.自我同一性对角色混乱
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1.单项选择题在意识水平上对思想的表象的加工是()。
A.模仿学习
B.动作技能学习
C.情感学习
D.认知学习
2.单项选择题心理自我开始形成和发展的时期为()。
A.幼儿期
B.童年期
C.青年初期
D.少年期
3.单项选择题使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。
A.自我意识
B.自我认知
C.性格特征
D.能力
4.单项选择题根据埃里克森的心理社会发展理论,人处于学龄期的特征是()。
A.同一感和防止同一感混乱
B.获得勤奋感而克服自卑感
C.获得亲密感以避免孤独感
D.获得主动感和克服内疚感
5.单项选择题()教养模式下的儿童是最成熟的,他们有能力,独立性强,善于控制自己。
A.专制型
B.放纵型
C.民主型
D.集体型
6.单项选择题按照自我意识发展理论,生理自我成熟的年龄是()。
A.7岁
B.3岁
C.12岁
D.18岁
7.单项选择题使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。
A.自我意识
B.自我认知
C.性格特征
D.能力
8.单项选择题儿童自我意识发展的第三阶段是()。
A.社会自我
B.心理自我
C.生理自我
D.精神自我
9.单项选择题决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之为()
A.人格
B.性格
C.自我
D.品德
10.单项选择题埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程,并将人格发展分为()。
A.八个阶段
B.五个阶段
C.四个阶段
D.三个阶段
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决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之为()
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自我意识发展的第二个阶段是()。
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根据埃里克森的人格发展阶段,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()。
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