A.因地制宜
B.因陋就简
C.因势利导
D.家属参与
E.低成本、广覆盖

A.身体虐待
B.经济虐待
C.疏于照顾
D.社会歧视
E.情感虐待

A.针对服务对象的家庭进行关系调整
B.通过社区工作，为服务对象建立成长支持网络
C.建议服务对象父母复婚，保证健全的家庭结构
D.为服务对象开展个案辅导，协助其改变行为方式
E.让服务对象参加小组活动，增加其人际交往机会

A.帮助小强调整非理性情绪
B.指导小强改善与父亲的沟通技巧
C.为小强和同伴开设成长小组
D.协助小强父亲改善家庭教育方式
E.学校加强对小强及同伴的教育

A.帮助小红联系寄养家庭，以保障她的安全
B.帮小红母女联系庇护所，在需要时提供庇护
C.对小红父亲进行宣传教育，预防其对小红施暴
D.对小红父母进行婚姻治疗，以期实现家庭和谐
E.把小红父亲转介到情绪控制小组，以期减少暴力行为

A.生存的需要
B.冒险的需要
C.被保护的需要
D.游戏的需要
E.社会化的需妥

A.个别化
B.服务目标聚焦
C.经济效益优先
D.与服务对象相互信赖
E.关注服务对象的发展阶段和特点

A.向小强父母了解小强的情况
B.向小强解释机构的服务要求和范围
C.了解小强目前的身体和精神健康状况
D.了解小强是否有需要谨慎处理的特事项
E.了解小强以前是否接受过社会工作者的帮助

A.否认
B.倒退
C.依赖
D.欣喜
E.讨价还价

A.诊断男孩的受伤程度
B.预估男孩的治疗结果
C.评估男孩环境中的风险因素
D.了解男孩成长经历
E.了解男孩的家庭环境