A.分阶段模式
B.残疾认同模式
C.行为模式
D.心理应付模式
E.自我控制模式
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A.发挥家庭作用
B.引进偶然性干预
C.增加残疾适应的强化因子
D.加强同治疗人员的联系
E.淡化条件性有害刺激
A.存在个体差异
B.情感反应多变
C.重新适应障碍
D.遵循共同的模式
E.通过固定阶段最终达到适应
A.心理恐惧期
B.心理休克期
C.心理退让期
D.心理冲突期
E.重新适应期
A.父母与子女之间
B.牧师与信徒之间
C.夫妻之间
D.邻里之间
E.同事之间
A.心理测量方法
B.矫正疗法
C.脱敏疗法
D.补偿策略
E.临床理论治疗
A.强调意识
B.情感上承认残留缺陷
C.补偿或矫正认知残损
D.以上均是
E.以上均不是
A.斯金纳的操作条件反射学说
B.巴甫洛夫的经典条件反射学说
C.社会学习理论
D.自我控制学说
E.认知行为矫正理论
A.认识到只要使用合理的医疗技术和措施,患者的情况就能够改善
B.急性期患者较容易接受暗示
C.行为治疗的基本原则是重建新的替代行为
D.帮助病残者重建在新的病房环境中的生活
E.提高患者的适应能力和技巧,追求新的康复目标
A.支持性心理治疗
B.认知疗法
C.行为疗法
D.社会技能训练
E.生物反馈法
A.生物反馈疗法
B.强调意识
C.补偿或矫正认知残损
D.系统脱敏法
E.情感上承认残留缺陷
最新试题
简述何谓生物反馈疗法。
挫折
为减弱患者出现退缩或攻击行为这种强化刺激,一方面________ 要留意患者的日常活动,并将它与康复内容相结合,另一方面还应帮助________认识配合完成康复计划的重要性。
残疾适应理论使人们逐渐认识到_________ 和______ 障碍是适应问题的主要根源。
自卑心理
残疾后心理反应适应过程的特点不包括()
从广义的角度看,人类的____就构成了心理治疗作用,______ 、______ 、______ 就是“治疗药物”。
心理应付模式建立的基础()形成残疾适应理论的结果是产生了强调社会学概念的理论,如()
哪些人之间的心理影响非正式的心理治疗()
简述患者病后的心理反应之一“退让或重新适应期”的特点。