单项选择题陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）。
A.教育理论知识
B.崇高的职业道德
C.文化科学知识
D.过硬的教学基本功
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1.单项选择题从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。
A.社会生活和群体的影响
B.教育对象的影响
C.教育法规的影响
D.教育原则的影响
2.单项选择题热爱幼儿是现代教师必备的（）。
A.思想政治素质
B.教育理论素质
C.职业道德素质
D.职业技能素质
3.单项选择题教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的（），加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
A.安全保护工作
B.思想道德建设
C.精神文明建设
D.遵守纪律的意识
4.单项选择题“不以分数作为评价学生的唯一标准”，这是《中小学教师职业道德规范》中关于（）方面对教师的具体要求。
A.关爱学生
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.为人师表
5.单项选择题师德的（）是教师在教育活动中处理各种关系，调节和评价道德行为的根本要求，是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。
A.基本内容
B.基本原则
C.基本要求
D.基本精神
6.单项选择题“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是（）。
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.终身学习
7.单项选择题衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是（）。
A.教师的年龄
B.教师的体质
C.教师的素养
D.教师的能力
8.单项选择题师幼关系的基本类型包括专制型、放任型和（）。
A.尊重型
B.忽视型
C.民主型
D.抗拒型
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教师要懂得（），时刻注重自身的言行举止。
题型：多项选择题
师应实现师德的内外统一，向师德模范看齐，不受（）等不良社会思潮的影响。
题型：多项选择题
完善师德表彰奖励制度，将（）作为评奖评优的首要条件。
题型：填空题
新时代，技工院校的教师要具有以下几个方面的素养（）
题型：多项选择题
教师专业才干是指教师作为专业人员，在（）等方面的突出表现，是教师不断学习、实践、积累、研究和创新的结果。
题型：多项选择题
建立健全师德建设长效机制，引导广大教师（），从根本上遏制和杜绝师德失范现象的发生。
题型：多项选择题
青年教师在开展教科研活动中，应向（）的教科研骨干、专家学习，把对教育事业的理想信念转化为教科研动力。
题型：多项选择题
充分发挥师德的激励和导向作用，实行“表彰与预防”相结合的制度，应科学而恰当运用（）。
题型：多项选择题
青年教师要充分利用入职培训的契机，认真学习（）
题型：多项选择题
教师应做到（），方能做好教育工作，赢得社会尊重。
题型：多项选择题