A.己所不欲,勿施于人
B.父慈子孝,兄友有信
C.尊人遵礼,助人为乐
D.大公无私,爱岗敬业
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A.近因效应
B.晕轮效应
C.刻板印象
D.首因效应
A.成功原则
B.刺激原则
C.价值原则
D.理性原则
A.习俗礼仪
B.空间距离
C.价值观念
D.道德规范
A.法律的作用偏重惩罚
B.法律关系有文字规定
C.法律面前人人平等
D.法律是调节人际关系的唯一依据
A.点化式批评方式
B.交换式批评方式
C.委婉式批评方式
D.比拟式批评方式
A.透明的窗格
B.隐蔽的窗格
C.不透明的窗格
D.未知的窗格
A.对等性特点
B.指向性特点
C.普遍性特点
D.潜隐性特点
A.态度
B.动机
C.兴趣
D.个性
A.自然环境、空间距离和习俗礼仪
B.社会地位、职业类别和知识层次
C.道德规范、价值观念和法律法规
D.社会制度、社会群体和意识形态
A.疏远阶段
B.依附阶段
C.注意阶段
D.融合阶段
最新试题
在13世纪腓特烈二世做了个实验试图研究与世隔绝的孩子长大后会讲什么语言、会有什么样的讲话习惯。他让养母和看护只给孩子喂奶、洗澡、洗脸、洗手,但绝不许与孩子讲话交流结果这些孩子都相继死去了,他们无法生存。这个实验结果说明()
“喜欢结交长辈朋友”的人所具有的特点包括()
《语言与交际》(1977)一书的作者是()
包含“人际交往是社会交往;人际交往与生产力;交往的发展趋势”内容的是()
“天子、诸侯、大夫、士、庶人”体现的是()
属于“人际关系正向功能”表现的有()
人际关系的客观性体现在()
《礼记·典礼上》说:“入境而问俗、入门而问讳”此话反映了影响人际关系的()
管仲曾说“善气近人,亲如兄弟;恶气迎人,害于戈兵”,这一说法体现的人际关系的功能是()
“音量、节奏、停顿、沉默”等可归属的语言类型是()