A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.刻板效应
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.交往主体
B.交往手段
C.交往环境
D.交往目的
A.交谈
B.独白
C.书文
D.类语言
A.蓝色
B.绿色
C.黄色
D.棕色
A.婚姻法
B.宪法
C.森林法
D.民事诉讼法
A.理性价值观
B.社会性价值观
C.经济性价值观
D.政治性价值观
A.自卑性羞怯
B.敏感性羞怯
C.挫折性羞怯
D.习惯性羞怯
A.亲密空间
B.个人空间
C.社交空间
D.公共空间
A.气质
B.能力
C.个性
D.兴趣
A.本能型交往
B.规范型交往
C.价值型交往
D.原则型交往
A.注意阶段
B.吸引阶段
C.适应阶段
D.融合阶段
最新试题
在13世纪腓特烈二世做了个实验试图研究与世隔绝的孩子长大后会讲什么语言、会有什么样的讲话习惯。他让养母和看护只给孩子喂奶、洗澡、洗脸、洗手,但绝不许与孩子讲话交流结果这些孩子都相继死去了,他们无法生存。这个实验结果说明()
相容原则包括()
在霍桑试验中,梅奥提出了五个假设,其中被否定的假设有()
简述优化心理自我形象中的“优化自我的性格”的要求与技法。
简述了解他人技法中的“听其言,观其行”的基本内容和主要方法。
根据雷维奇对人际关系八大类型划分,其中竞争型人际关系是指()
首先向群体成员提出各种各样的人物类型和行为方式类型然后根据这些评价,让被试者写出自己认为最符合某种形象的人的名字。被称为()
《礼记·典礼上》说:“入境而问俗、入门而问讳”此话反映了影响人际关系的()
属于“人际关系正向功能”表现的有()
“前台和后台”、“不协调角色”、“角色外沟通”等术语,是哪种理论的用语()