A、多样性
B、共同性
C、层次性
D、随意性
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A、立志高远
B、立志做大事
C、实践
D、认清实现理想的长期性和艰巨性
A、科学性
B、实践性
C、革命性
D、崇高性
A、造永动机
B、莫尔的《乌托邦》
C、康帕内拉的《太阳城》
D、欧文的《和谐大厦》
A、理想都具有实现的可能性
B、理想的实现是一个过程
C、理想实现过程是艰难曲折的
D、理想实现的根本途径是勇于实践、艰苦奋斗
A、空想是经过努力能够转化为理想的想象
B、空想是不可能实现的想象
C、空想是违背客观规律的想象
D、空想是脱离实际的主观想象
A、理想就是有利就想
B、理想是合理即合符客观规律的想象和追求
C、理想就是有(财)富就想
D、理想就是主观臆想
A、逆境增大了人们向理想目标前进的难度
B、逆境消解不了实现理想目标的可能性
C、逆境的恶劣环境,对于挑战者来说,可以磨炼意志、陶冶品格、积累战胜困难的经验
D、在逆境中向理想目标奋斗,可能会有顺境中难以得到的效果
A、顺境的宽松气氛往往影响目标的实现
B、顺境使人更容易接近和实现目标
C、顺境的宽松气氛、优越条件,又容易使人滋生娇气、自满自足、意志衰退
D、顺境容易使人产生新的目标
A、志向不高
B、立志高远
C、立志做大事
D、立志读书
A、崇高的理想的实现需要一点一滴的奋斗,踏踏实实地去实现
B、通往理想的道路是遥远的,但起点就在脚下,在一切平凡岗位上
C、崇高的理想必须有科学文化知识作基础,否则就不叫崇高理想
D、崇高的理想必须以从事不平凡的工作为基础,否则就不叫崇高理想
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