学习化专业共同体，是某一学校或校际间某一类教师组成一个专业性群体，全体成员在共同目标指引下以学习为主导和纽带，具备高度的凝聚力和旺盛的生命力。

教育心理学是应用心理学的原理和方法研究学校教育情境中的学与教基本心理规律及其运用的学科。教育心理学的主要任务包括（）。

下列选项中，有关我国精神的说法错误的是（）。

某记忆为人类提供了一个头脑的工作空间，人在此记忆中进行归类和编码，随后再将其存入长时记忆中，有人将此记忆视为记忆系统的“中央处理芯片”，该记忆为（）。

板书是课堂教学中一种重要的辅助手段，却不是唯一的手段。下列选项中关于在运用板书时应注意避免的消极影响阐述正确的有（）。

“塔里木盆地一吐鲁番盆地—河西走廊一宁夏平原一黄土高原一华北平原一长江中下游平原”是哪项工程的路线？（）

迁移是学习的一种普遍现象，各种经验之间的相互影响都可以视为迁移现象。

2021年4月公布的《人类减贫的中国实践》白皮书指出，中国在减贫实践中探索形成的宝贵经验，为人类减贫探索了新的路径。中国扶贫减贫的根本动力是（）。

（）被联合国人居环境发展促进会评为“中国最具民族特色旅游目的地和旅游胜地”。

由于个人往往需要同时扮演若干个角色。当这些角色与个人的期待发生矛盾、难以取得一致时，就会出现角色冲突。教师职业常见的角色冲突主要有（）。