我国近代教育史上，被毛泽东称颂为”学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。

单项选择题我国近代教育史上，被毛泽东称颂为”学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。

A.陶行知
B.杨贤江
C.徐特立
D.蔡元培

1.单项选择题教学过程阶段的中心环节是（）

A.领会知识
B.巩固知识
C.运用知识
D.检查知识

2.单项选择题在幼儿的同伴关系类型中，被拒绝型的幼儿主要表现出（）的特点。

A.社会交往的积极性很差
B.既漂亮又聪明，总是得到教师的特殊关照，鹤立鸡群
C.长相难看而且衣着陈旧，不爱干净
D.精力充沛，社会交往积极性很高，常有攻击行为

3.判断题知觉是人认识世界的开端，是我们一切知识的最初来源。

4.判断题健康就是没有疾病。

5.单项选择题在当代，世界各国都十分重视基础知识的教学，原因是（）。

A.基础知识的教学是教育的主要目的
B.中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识
C.教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能
D.基础知识的教学是学校工作的重心

6.问答题简述陈述性知识和程序性知识的区别。

7.问答题“独生子女”问题已成为现代社会中的普遍现象，爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈都围着一个孩子转，不免让这些孩子产生“娇”“骄”二气。幼儿园教师应注意培养孩子各方面的能力。结合案例，试分析应如何做好独生子女的家庭教育工作。

8.单项选择题2013年4月8日，教育部、公安部、交通运输部联合发出通知，要求各地做好所有为义务教育阶段学生和幼儿园服务的校车信息采集工作，做到县不漏校（园），校（园）不漏车，车不漏人，此项举措（）

A.是加强对未成年人家庭保护的体现
B.是加强对未成年人司法保护的体现
C.有利于保护未成年人的生命健康权
D.可以彻底避免校车安全事故的发生

9.判断题个体发展功能是德育个体功能的最高境界。

10.问答题简述什么是保教结合的原则？