学科课程，是指根据学校培养目标和科学发展，分门别类地从各门科学中选择适合学生年龄特征与发展水平的知识所组成的教学科目，亦称分科课程。下列对学科课程的理解正确的是（）。

由于工作记忆的容量有限，提取任务容易完成，使人感觉其提取过程很简单。然而研究表明，工作记忆的提取过程相当复杂。斯滕伯格最早研究这个问题，发现工作记忆的信息提取方式有三种可能，分别是（）。

在中国共产党成立100周年之际，中共中央首次颁授“七一勋章”。下列关于“七一勋章”获得者的杰出事迹，说法错误的是（）。

十九届五中全会提出的“到2035年基本实现社会主义现代化远景目标”，其中不包括（）。

下列属于开创中部地区崛起新局面战略举措的是（）。

下列关于掌握目标和表现目标的区别正确的有（）。

温故导入是指教师通过音乐、动画、录像等创设有趣的学习环境，使学生情不自禁地进入学习情况的一种课堂导入方式。

有关感觉记忆的特点，论述正确的是（）。

学习化专业共同体，是某一学校或校际间某一类教师组成一个专业性群体，全体成员在共同目标指引下以学习为主导和纽带，具备高度的凝聚力和旺盛的生命力。

根据学习分类理论，应将问题解决与概念和原理的简单应用与在熟悉情境中的应用相区别。因为这种应用的结果未习得新的概念和规则。