A.分类法
B.比较法
C.对比法
D.试错法

A.科学方法是科学认识的唯一工具，直接为科学认识服务
B.在科学认识过程中，科学仪器是科学认识的“硬件”，而科学方法则是科学认识的“软件”
C.科学方法论除了研究各个学科领域的具体研究方法外，主要研究具有指导性的、超越具体学科领域的普适性研究方法
D.今天，对于科学研究方法的研究已成为科学研究的一个重要领域，对于推动科学技术研究的进展起着十分重要的作用

A.彩色系统
B.黑色系统
C.灰色系统
D.白色系统

A.理论性
B.学术性
C.科学性
D.材料性

A.开展教研活动
B.开展校园、院所单位文化建设
C.举办学术讲座，参加学术会议
D.以上都错

A.系主任的带头作用
B.学科带头人的动态激励作用
C.各级领导及相关职能部门的示范作用
D.学生的带头作用

A.泰勒斯
B.亚里士多德
C.德谟克利特
D.伽利略

A.知识
B.品德
C.修养
D.能力

A.建立描述系统行为的数学模型
B.将数学模型转化成能用计算机作数值运算的形式，并依据初始条件，使模型在计算机上运转
C.对实验结果进行分析
D.对实验对象进行调查

A.对与课题有关的术语及其相应的概念进行有目的研究
B.通过词源分析搞清特定术语的来龙去脉
C.将课题所涉及的一组术语联系起来，研究术语及其所表达的概念
D.依据前几阶段获得的新资料，对照选题阶段所做的假设和推测，给每个概念以准确的、具体的表述，从而使选题阶段的模糊表述明朗化