单项选择题下面关于教学策略特征的说法,错误的是()。
A.指向性
B.不可操作性
C.综合性
D.灵活性
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1.单项选择题教学目标是教育目的的()。
A.简洁化
B.抽象化
C.具体化
D.明晰化
2.单项选择题()是第一个把教师看做反思型实践者的教育家。
A.杜威
B.赫尔巴特
C.赞可夫
D.洛克
3.单项选择题在现代化的教育教学中,()是课堂教学中使用最频繁、最普遍的教学方法。
A.参观
B.练习
C.提问
D.讲解
4.单项选择题()是古今中外教育教学最基本的方法。
A.实验
B.练习
C.讲解
D.提问
5.单项选择题历史上最早的教学组织形式是()。
A.班级授课制
B.小组组织形式
C.个别组织形式
D.复式教学组织形式
6.单项选择题国内外有许多教育目标分类的尝试,其中较大的、也是较早的,当属()等人的目标分类学。
A.布鲁纳
B.布鲁姆
C.赞可夫
D.巴班斯基
7.单项选择题()是现行的基本的教学组织形式。
A.班级授课制
B.小组组织形式
C.复式教学组织形式
D.个别组织形式
10.问答题请就建构主义教学观展开论述。
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博比特的《课程》是教育史上第一本关于课程论的专著,因此他被誉为“课程理论之父”。
题型:判断题
现代社会教育全民化主要体现在教育机会均等和教育自由化等方面。
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德育过程与品德形成过程两者之间既存在区别,也存在关联。
题型:判断题
当社会发展处于较为落后状态时,经济发展所需要的人以脑力劳动为主,因此社会关注人口质量。
题型:判断题
关于教学,下列说法正确的是()。
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教师应该灵活地、创造性地使用教材,对教材实施二次开发,这说明教师是学生学习的促进者。
题型:判断题
关于贯彻教育影响的一致性和连贯性原则的要求,说法正确的是()。
题型:多项选择题
关于学业成绩评定,下列说法正确的是()。
题型:多项选择题
下列体现陶冶法的有()。
题型:多项选择题
关于教学的基本环节,下列说法正确的是()。
题型:多项选择题