A.实验室观察
B.实地观察
C.参与观察
D.物质痕迹观察
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.观察
B.问卷调查
C.科学实验
D.文献法
A.2~4人
B.5~7人
C.21~30人
D.1l~20人
A.结构式访谈
B.无结构式访谈
C.实验室访谈
D.标准化访谈
A.结构式访谈与无结构式访谈
B.直接访谈与间接访谈
C.个别访谈与集体访谈
D.一般访谈与特殊访谈
A.表面效度
B.复本效度
C.预测效度
D.同时效度
A.李克特量表
B.罗森博格量表
C.斯皮尔曼量表
D.语义差异量表
A.定类测量、定序测量、定距测量、定比测量
B.定比测量、定距测量、定序测量、定类测量
C.定序测量、定类测量、定比测量、定距测量
D.定类测量、定距测量、定比测量、定序测量
A.方便抽样
B.配额抽样
C.判断抽样
D.雪球抽样
A.宏观社会理论
B.中观社会理论
C.微观社会理论
D.社会分层理论
A.抽样—推论原则
B.经验归纳原则
C.演绎推理原则
D.假设—检验原则
最新试题
由于定量资料更多的是关于特征或性质,而不是关于变量的,因此它往往难以提供有力的证据来说明事物之间的因果关系。
简述定性研究与定量研究的常见结合形式。
定量资料分析具有某种系统性和逻辑严密性。
定性研究最终的报告写作和完成处在研究过程的最尾端。
简述配对方法与随机指派方法的区别。
定量研究具有“不必拘泥于单一的、样式化的模式”的特点。
简述定额抽样和分层抽样在抽样方法上的不同之处。
调查资料或许是最为规范的资料形式,无论是资料内容还是其结构都在调查问卷设计的同时,就规范和统一起来了。
意义的建构者
定量研究的研究者在实地研究中,经常是边做边写、边写边做。