A.社会研究一般是在特定理论指导下的认识活动
B.社会研究是一种社会活动
C.社会研究的结果应该上升到理论层次
D.社会研究是一种有目的的认识活动
E.社会研究是通过了解社会生活中的具体事实获得对社会的认识
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你可能感兴趣的试题
A.直陈主题式
B.结论展示式
C.反问疑问式
D.复合结构式
A.互斥性原则
B.本质性原则
C.目的性原则
D.历史性原则
A.实地审核
B.系统审核
C.多次审核
D.抽样审核
A.马林诺夫斯基的《西太平洋上的航海者》
B.迪尔凯姆的《自杀论》
C.班杜拉等人的模仿学习研究
D.多恩伯切和希克曼“消费品广告中的他人导向研究”
A.成本高
B.难以进行重复研究
C.只能研究正在发生的社会现象
D.只能研究记录下来的信息内容
A.区位谬误
B.抽样方法错误
C.系统误差
D.抽样误差
A.齐默巴多的监狱行为模式研究
B.米尔斯莱姆的权威服从研究
C.霍桑实验
D.啤酒偷窃案实验
A.配对法
B.排除法
C.纳入法
D.随机法
A.自变量
B.因变量
C.控制变量
D.倚变量
A.非结构式观察缺乏足够的灵活性
B.非结构式观察所收集的资料会受到事先规定的观察项目和记录标准的干扰和限制
C.非结构式观察的结果往往用于定量分析
D.非结构式观察的结果缺乏必要的信度
最新试题
所谓定性研究与定量研究的结合问题,只是二者在方法论和方法层面的结合问题,而不是认识论和理论视角层面的结合问题。
总述总议式
简述假设演绎法的逻辑过程。
调查资料或许是最为规范的资料形式,无论是资料内容还是其结构都在调查问卷设计的同时,就规范和统一起来了。
结构访谈要求访谈过程、访谈内容、访谈方式等方面都尽量做到统一,做到标准化。
意义的建构者
关于研究程序相对广义的理解指的是所有研究都遵循的一般程序。即从选择研究问题开始,经过研究设计、资料收集、资料分析,最终到研究结果为止的过程。
简述经典实验设计的实施步骤。
简述定性研究与定量研究的常见结合形式。
定量研究的研究者在实地研究中,经常是边做边写、边写边做。