A.视答案的内容而定
B.视答案的数量而定
C.视答案的性质而定
D.视答案的复杂程度而定
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A.设计问卷初稿阶段
B.试用问卷初稿阶段
C.修改、确定并印刷阶段
D.准备阶段
A.操作化
B.概念化
C.抽象
D.测量
A.李克特量表
B.罗森伯格量表
C.语义差异量表
D.李克特总加量表
A.访谈过程
B.测量过程
C.问卷发放过程
D.抽样过程
A.方便抽样
B.配额抽样
C.判断抽样
D.简单随机抽样
A.在给定抽样精度后,总体异质性程度越大,所需样本规模也越小
B.在给定抽样精度后,总体异质性程度越小,所需样本规模也越小
C.样本占总体的比例与抽样精度之间是一种正向的线性关系
D.抽样精度按比例地随着样本规模的增大而降低
A.微观社会理论又称为一般性的社会理论
B.比较容易直接通过与经验事实的比较来加以验证
C.可以为一个社会的经济与社会发展战略提供基本的理论导向
D.采用高度抽象的概念,具有复杂的理论命题和理论模型以及比较庞大的理论体系
A.采用尺子上的刻度来说明“长度”
B.“死亡”是指生命的终结
C.“生育”是人类繁衍下一代的行为
D.“伟人”是指对人类作出巨大贡献的人
A.可行性标准
B.新颖性标准
C.主观标准
D.实用性标准
A.以偏概全
B.教条主义
C.简单还原
D.观念混乱
最新试题
简化大量的实地笔记,又不失去这种资料的丰富性和作为证据的价值的途径,有三种途径分别为:应用类似定量统计的技术,描述其分析的过程,列举例证。
个案研究通过对事物进行深入的洞察,能够获得非常丰富、生动、具体、详细的资料,能够较好地反映出事物或事件发生、发展及变化的过程,而且能为后来较大的总体研究提供理论假设。
简述定额抽样和分层抽样在抽样方法上的不同之处。
总述总议式
定性研究在研究结果的表达方式、在研究报告的写作上有统一固定的格式。
定性研究最终的报告写作和完成处在研究过程的最尾端。
简述经典实验设计的实施步骤。
所谓定性研究与定量研究的结合问题,只是二者在方法论和方法层面的结合问题,而不是认识论和理论视角层面的结合问题。
简述理论建构与理论检验的区别。
为了尽量提高邮寄填答法调查的回收率和资料的质量,研究者应该注意哪一些方面的问题?