问答题简析“数子十过,不如奖其一功”。“好孩子是夸出来的”。
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2.问答题简析“文明其精神,野蛮其体魄”。
3.问答题简析“捧着一颗心来,不带半根草去”。
4.多项选择题运用讲授法的表现形式有()
A、讲述
B、讲解
C、讲读
D、讲演
5.多项选择题培养学生对集体的()是集体主义教育的主要内容。
A、责任感
B、义务感
C、荣誉感
D、信任感
6.多项选择题中小学教师劳动的特点有()
A、创造性
B、复杂性
C、长期性
D、示范性
7.多项选择题中小学教师应具备的心理品质有()
A、公正
B、创新
C、自制
D、童心
8.多项选择题社会主义学校新型的师生关系是()
A、爱生尊师
B、民主平等
C、相互激励
D、教学相长
9.多项选择题说服教育的方式有()
A、讲解
B、示范
C、谈话
D、讨论
10.多项选择题课外活动的内容有()
A、体育活动
B、文艺活动
C、科技活动
D、公益劳动
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基础性是义务教育最本质的特征。
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一个先天失明的人难以成为画家,生来就聋的人难以成为歌唱家。这说明遗传可以决定人的发展。
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关于学业成绩评定,下列说法正确的是()。
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以下做法体现了因材施教原则的是()。
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当社会发展处于较为落后状态时,经济发展所需要的人以脑力劳动为主,因此社会关注人口质量。
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关于作业的布置与批改,教师应该要做到()。
题型:多项选择题
“矮子里面挑高个”“水涨船高”“山中无老虎,猴子称大王”等谚语体现的是绝对评价。
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德育过程与品德形成过程两者之间既存在区别,也存在关联。
题型:判断题
关于教学评价的理解,下列表述不正确的有()。
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下列选项中,属于教育惩戒的范围的有()。
题型:多项选择题