A.学会认知
B.学会做事
C.学会共同生活
D.学会生存
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A.6周
B.12周
C.26周
D.32周
A.家庭教育指导的内容
B.家庭教育指导的组织
C.家庭教育指导的形式
D.家庭教育指导的管理
A.有关变量
B.无关变量
C.实验变量
D.结果变量
A.学前儿童
B.学前儿童家长
C.指导者
D.组织管理者
A.自然测验法
B.情景测验法
C.等级评定法
D.投射测验法
A.家庭关系是以婚姻血缘为纽带的
B.家庭关系最为持久、稳定
C.家庭关系表现出一种其他任何社会关系都不曾有的连续性和承前启后性
D.家庭关系受法律的保护和道德的监督
A.家庭
B.家庭关系
C.家庭要素
D.家庭结构
A.单组实验与等组实验
B.单组实验与轮组实验
C.轮组实验与等组实验
D.多组实验与等组实验
A.某一类对象的某一种特征目前的基本状况是怎样或某几类对象的某几种特征目前的基本状况是怎样的
B.某一类对象的两种特征之间有没有联系
C.某一种现象或具有某一种特征的对象形成的原因是什么
D.某一种现象或某一类对象的某一种特征是怎样随着时间的延伸或年龄的增长而发展变化的
A.确定情报研究的方案——判断研究的所属类型——着手收集情报——统计结果——撰写报告
B.具体情报总结——一般情报总结——科学情报总结
C.界定研究问题——选择研究场地——进入现场并维持关系——资料搜集与检核——资料分析与整理——撰写并提出研究报告
D.专题情报的收集——专题情报的分析与研究——形成情报研究的成果
最新试题
父母双全,有一个或几个孩子构成的家庭是()。
人类历史上最原始的教育形式是()。
独生子女家庭生活环境的特点包括()。
“杯弓蛇影”“草木皆兵”等,属于()。
简述安全环路及对养育者的启发。
一个家庭在多少代的蕃衍过程中,逐步形成的较为稳定的生活模式称为()。
以下不属于学龄前阶段儿童家庭智育内容的是()。
数子十过,不如奖子一长
“紧紧靠着母亲,少有探索;分离焦虑和压力;重聚愤怒,接近母亲;对陌生人保持相当的戒备。”属于()
以下不符合儿童抽动障碍特征的是()