A、继承性
B、时代性
C、阶级性
D、历史性
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A、阶级性和人民性得统一
B、规范性和社会性得统一
C、科学性和公正性得统一
D、权利和义务得统一
A、表面性
B、形象性
C、固定性
D、感染性
A、甲的母亲
B、甲的妻子
C、甲的姐姐
D、甲的哥哥
A、法是一种特殊的社会规范
B、法是国家制定和认可的
C、法规定了人们的权利和义务
D、法是由国家强制力保证实施的,具有普遍约束力
A、理想与现实的矛盾
B、独立性与依赖性的矛盾
C、情绪与理智的矛盾
D、自尊与自卑的矛盾
A、始于出生
B、始于10周岁
C、始于18周岁
D、始于20周岁
A、丑
B、恶
C、善
D、美
A、民事权利能力
B、民事权力能力
C、经济能力
D、民事行为能力
A、正当防卫
B、紧急避险
C、故意伤害
D、过失伤害
A、君子之交淡如水
B、相知无远近,万里尚为邻
C、要想朋友好,银钱少打扰
D、对友只说三分话,未可全抛一片心
最新试题
传承和弘扬中华传统美德要在去粗取精、去伪存真的基础上坚持()。
享有法律权利的主体称为权利人,承担法律义务的主体称为义务人,这说明()
下列说法中体现了修德的是()
大学生要增强(),在与祖国同呼吸、与民族同步伐、与人民心连心的高尚情怀中,陶冶道德情操。
道德的调节功能主要是通过调节()的关系而使之逐步完善和谐。
道不可坐论,德不能空谈。下列各项中体现了笃实的是()
中华法系是在我国特定历史条件下形成的,显示了中华民族的伟大创造力和中华法制文明的深厚底蕴。下列哪项彰显了中华优秀传统法律文化的智慧()
当前,在一些领域和一些人当中,价值判断没有了界限、丧失了底线,甚至以假乱真、以丑为美、以耻为荣。大学生要善于明辨是非,善于判断选择,要()
从古至今,历代思想家都十分重视道德问题,对()等进行了有益的探讨,其中不乏超越时代、国家、民族乃至阶级界限的真知灼见,为人类道德进步提供了丰富资源。
道德是人类社会生产实践和交往实践的产物,具有()的特征。