A.生活理想
B.职业理想
C.道德理想
D.社会理想
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A.道德约束
B.法的执行
C.法的遵守
D.法律监督
A.知
B.情
C.意
D.行
A.认为犯罪嫌疑人的犯罪事实已经查清
B.证据必须确实、充分
C.依法应当追究犯罪嫌疑人的刑事责任
D.法庭辩论
A.返还财产
B.赔偿损失
C.追缴财产
D.刑事处罚
A.授权性规范
B.义务性规范
C.禁止性规范
D.权利性规范
A.向上的
B.前进的
C.曲折的
D.平坦的
A.诚实劳动
B.合法经营
C.信守承诺
D.讲求信誉
A.知
B.情
C.意
D.行
A.授权性规范
B.禁止性规范
C.义务性规范
D.命令性规范
A.我国人口基数大
B.就业机制有待完善
C.就业观念有待更新
D.国际金融危机的影响
最新试题
社会主义市场经济要求人们在一切经济活动中,正确处理个人与社会、()等关系,形成健康有序的经济和社会生活规范。
享有法律权利的主体称为权利人,承担法律义务的主体称为义务人,这说明()
表达权对于一个国家的政治、()的发展具有基础性作用。
在职业生活中,必须牢固树立“()”的观念,通过劳动创造更加美好的生活。
弘扬中华传统美德,必须通过科学的分析和鉴别,把其中带有()局限性的成分剔除出去,把其中具有当代价值的道德精神发掘出来。
大学生要以高度的主人翁精神,积极参与各种精神文明创建活动,努力做到(),不断引领社会风尚,提升道德境界。
道德和法律都是()的重要手段,二者相辅相成、相互促进。
大学生要(),不断提升自己的法治素养。
自古以来,人们就在探讨道德的起源并提岀了种种见解或理论,包括()
大学生要增强(),在与祖国同呼吸、与民族同步伐、与人民心连心的高尚情怀中,陶冶道德情操。