当患者对周围环境的变化不感兴趣，丧失情感反应，我们称此人有（）

单项选择题当患者对周围环境的变化不感兴趣，丧失情感反应，我们称此人有（）

A．情绪低落
B．情感淡漠
C．心境淡漠
D．情感脆弱

1.单项选择题大学作为一个特殊的群体，衡量大学生心理健康的首要为（）

A.情绪健康
B.智力正常
C.意志健全
D.人格完整

2.单项选择题记忆障碍是（）

A．病态的推理和判断障碍
B．在意识中占主导地位的错误观念
C．对既往获得的知识经验的运用障碍
D．一种病理性的记忆错误

3.单项选择题患截瘫的人容易得到别人的帮助，这是求助者的（）对利他行为的影响

A.责任心
B.吸引力
C.类似性
D.依赖性

4.单项选择题郭念锋认为，心理障碍持续时间，反应强度强烈，影响思维逻辑性，但无法纳入精神病学的诊断标准，可能属于（）

A．心理问题
B．心理紊乱
C．边缘状态
D．神经症

5.单项选择题郭念锋认为，心理障碍持续时间较长，反应强度强烈，影响思维逻辑性的心理活动属于（）

A．心理问题
B．心理紊乱
C．边缘状态
D．神经症

6.单项选择题郭念锋认为，心理活动在时间性方面有近期发生而不太可能持久的特点，内容只局限在事件本身，反应强度不强烈，没有影响思维逻辑性，称为（）

A．神经症
B．心理紊乱
C．边缘状态
D．心理问题

7.单项选择题不合理信念对人的认知产生巨大的影响，用不合理的认知模式来评价环境或自我，便会产生心理障碍，这一理论来自（）

A．精神分析学派
B．人本主义学派
C．行为主义学派
D．认知学派

8.单项选择题郭念锋认为，当一个人遇到一件愉快的事情时手舞足蹈，欢快的向别人诉说内心的体验，我们称这个人（）

A．心理活动内在一致性
B．人格相对稳定性
C．心理活动主观世界和客观世界的统一
D．心理活动协调性

9.单项选择题人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果，这一理论来自（）

A．精神分析学派
B．人本主义学振
C．行为主义学派
D．认知学派

10.单项选择题潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制，这一理论来自（）

A．精神分析学派
B．人本主义学振
C．行为主义学派
D．认知学派