自我意识模糊或偏差容易诱发的问题不包括（）

单项选择题自我意识模糊或偏差容易诱发的问题不包括（）

A.抑郁
B.人际障碍
C.创伤后应激障碍
D.人格障碍
E.自伤自残行为

1.单项选择题（）是其他一切生命形态的基础。

A.存在性生命
B.历史性生命
C.生物性生命
D.精神性生命
E.价值性生命

2.单项选择题最高层次的情绪调控水平是（）。

A.自我觉察与成长
B.有意识地压抑
C.有意识地宣泄
D.无意识地压抑
E.无意识地宣泄

3.单项选择题常见的自我意识偏差不包括（）

A.自我中心
B.自卑
C.自负
D.自制力差
E.自私

4.单项选择题睡眠是一种保护性抑制，改善睡眠质量可以提高学习、工作的效率。改善睡眠常用方法包括（）

A.避免不良暗示
B.先睡心后睡眼
C.生活规律
D.睡眠环境良好
E.以上都是

5.单项选择题教师对学生们说：“如果是比赛，你能因为对手的强大而要求调换对手或拒绝比赛吗？”反映了在压力面前我们应当（）

A.抱怨不公
B.记恨对手
C.正视压力
D.放弃竞争
E.希望分到弱对手

6.单项选择题（）是指初上大学的学生在脱离原来熟悉环境进入大学新环境后，为了与新环境的要求达到一种和谐平衡的状态。

A.大学新生适应
B.自我稳定
C.自我关注
D.自我中心

7.单项选择题（）在表情达意时具有世界通用性，跨文化存在。

A.姿态表情
B.面部表情
C.语调表情
D.外部刺激
E.生理唤醒

8.单项选择题最低层次的情绪调控水平是（）。

A.自我觉察、反思
B.自我成长
C.有意识地压抑
D.有意识地宣泄
E.无意识地压抑或宣泄

9.单项选择题小明近来和舍友关系紧张，倍感不适，于是学会了抽烟。这属于大学生面对心理危机的（）

A.情绪反应
B.认知反应
C.行为反应
D.生理反应
E.心理反应

10.单项选择题自我同一性的建立是（）人格发展、心理适应的重要基础。

A.幼儿园
B.小学生
C.中学生
D.大学生