单项选择题HPM的研究内容不包括()。
A、数学教育取向的数学史研究
B、基于数学史的教学设计
C、历史相似性研究
D、数学史融入数学科研的行动研究
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你可能感兴趣的试题
1.单项选择题《如何解题》、《数学发现》的作者是()。
A.庞加莱
B.弗赖登塔尔
C.波利亚
D.克莱因
2.单项选择题史密斯的数学史课程最早开设于()年。
A、1889
B、1890
C、1891
D、1892
3.单项选择题Haeckel的生物发生定律应用于数学史中即为()。
A、基础重复原理
B、往复创新原理
C、历史发生原理
D、重构升华原理
4.单项选择题()数学史教授卡约黎倡导为教育而研究数学史。
A、德国
B、法国
C、英国
D、美国
5.单项选择题史密斯的著作《初等数学的教学》出版于()。
A.1900
B.1906
C.1911
D.1913
6.单项选择题卡约黎的著作《数学的历史》出版于()年。
A、1890
B、1894
C、1898
D、1902
7.单项选择题康托于()年起开始出版的《数学史讲义》标志着数学史成了一门独立的学科。
A、1870
B、1880
C、1890
D、1900
8.单项选择题首次使用幂的人是()。
A、欧拉
B、费马
C、笛卡尔
D、莱布尼兹
9.单项选择题()于1758年出版的著作《数学史》是世界上第一部数学史经典著作。
A.蒙蒂克拉
B.阿尔弗斯
C.爱尔特希
D.傅立叶
最新试题
()的产生标志了中国传统数学“半符号代数”的产生。
题型:单项选择题
解析几何的建立者是()
题型:单项选择题
我国著名数学家()等人利用代数方法设计了一整套的机械化程序,在1980年前后实现了初等几何和微分几何中的一些主要定理的机器证明,国际上称他的方法为“吴方法”,使得中国学者在数学机械化领域处于领先地位,为计算数学和计算机技术的发展开辟了广阔的前景。
题型:单项选择题
()将三角形从天文学奴仆的地位解放出来,使三角学脱离了天文学成为一个独立的数学分支。
题型:单项选择题
近代数学的第一个里程碑是()的发明。
题型:单项选择题
刘徽用割圆术得到的圆周率称为徽率,化成分数就是()
题型:单项选择题
斐波那契综合阿拉伯和希腊资料著成的关于算术和代数的重要著作是()
题型:单项选择题
谈谈对对牛顿和莱布尼茨创立微积分优先权的理解;并论述两位创立微积分的相同点及不同点。
题型:问答题
非欧几何的诞生,引起了数学概念、数学思想和数学方法等方面革命性的变化。19世纪中期之前,下列为非欧几何的产生作出突出贡献的有()
题型:多项选择题
第一个给出微积分基本定理严格证明的是()
题型:单项选择题