名词解释科学家模式
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8.问答题阐述团体创始阶段的影响技术。
10.问答题简述团体成员在结束阶段的具体任务。
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心理教育团体通常以较()的团体进行方式,让成员在团体过程中经验并获得成长。
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()不仅提高个体生存的可能性,而且建构了个体终生适应的特点,并且帮助个体终生向更好适应生存的方向发展。
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“心灵之舞”对场地有一定的要求,如果是室内则需要安静的环境,如果是室外则需要活泼热闹的环境。
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大学生团体心理辅导活动每周()次,每次()小时为宜。
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团体心理辅导可以应用于()。
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下列对团体名称描述不正确的有()。
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不是心理分析及治疗的基本技术有()
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“珠行万里”与“同舟共济”都属于团体合作活动,在引导时最大的区别在于()。
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团体辅导与个别辅导的关系是()
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“积极应对”关注(),“积极成长”关注自我效能、行动能力与自决能力。
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