A.按计划分配
B.统包统分
C.包当干部
D.毕业生与用人单位双向选择
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A.就业政策
B.就业方法
C.供求信息
D.以上都是
A.发挥优势和学以致用的原则。即在筛选求职信息时,要尽量做到发挥所长,学以致用。这样可以发挥优势,避免人才资源的浪费。
B.面对现实、理论联系实际的原则。在使用求职信息时,无论个人的愿望如何美好,在实际操作时则要面对现实。
C.晚做抉择原则。信息无穷无尽,无比丰富,为了等待合适的机会,应该晚做决策,等待良机。
D.善于开拓原则。即将那些价值潜在的信息,深入思考,加以引证,充分利用。正如人们常说的那样,信息的价值“会用则有,不会用则无”。
职业能力的提高需要通过哪些途径()
①培养实践意识
②参加活动课程
③参与职业实践
④研究职业能力理论
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.毕业生就业报到证
B.毕业生就业推荐表
C.毕业生就业协议书
D.户口迁移证
A.作为实习生,在工作中遇到困难应及时向别人求助,摆脱自尊的羁绊,多和同事交流沟通,才能在实习中迅速提高自己的工作能力。
B.实习生要对自我进行正确定位,并且增强对周边环境的适应能力,毕竟在真实的职场中,到处充满竞争。
C.实习生要摆正自己的实习动机,不应把实习经验只看作是简历上的重要一笔,而忽略实习真正的目的是为了锻炼自身能力、帮助自己更好地适应工作。
D.在工作中,没有人会主动把知识塞给你。作为实习生,就算实在没有事做,可以观察其他实习生或者老师如何处理具体问题,也会有许多收获,并主动争取工作经验,这个过程也是对自身自信与胆量的考验。
A.简历要尽量详细的描述自己。对于一些重要的的实习经验要尽可能详尽的描述,篇幅越长越好。
B.简历要有明确的求职意向,要表明自己的特长、兴趣爱好等。
C.简历中语言表达要有深度,尽量用一些生僻的词汇或者网络语言,甚至可以用文言文来突出自己简历的个性。
D.简历对自己找工作不是很重要,所以不必花太多心思在简历的制作上,必要时可以制作一份公用的简历,遇到那家单位都可以投递同一份简历。
A.对于这个问题,你可以回答是因为这个职位较高的待遇吸引了你。这样会给面试官一个比较“实在“的印象。
B.可以海阔天空的谈一些你的理想,并表明这个公司只是自己走向社会的过渡,因为自己的确是个人才。
C.应该针对这个具体的职位,以及具体的社会关联来回答这个问题。如可以表示十分看重该公司所在的行业以及这项工作适合自己,对自己做好这项工作充满信心。
D.以上说法都正确。
A.创业者、创业心态、创业机会与创业资源
B.创业机遇、创业团队、创业资金、创业创意
C.创业者、创业机会、创意、创业团队
D.创业团队、创业机会、创业资源
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