A.具体行政行
B.抽象行政行为
C.民事行为
D.司法行为
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A.全国人大
B.国务院
C.人民法院
D.人民检察院
A.国务院
B.全国人民代表大会
C.中央军事委员会
D.全国人民代表大会常务委员会
A.法律关系
B.法律关系客体
C.法律关系主体
D.法律事实
A.评价作用
B.预测作用
C.教育作用
D.制裁作用
A.理想是人们的主观意志和想当然
B.只要社会实践就能实现理想
C.把理想变为现实,要靠实实在在的实践
D.有了坚定的信念,理想就会自动变为现实
A.理想远大、热爱祖国
B.追求真理、善于创新
C.德才兼备、全面发展
D.视野开阔、胸怀宽广
E.知行统一、脚踏实地
A.德是人才素质的灵魂
B.智是人才素质的基础
C.劳是人才素质的关键
D.体是人才素质的条件
E.没是人才素质的重要内容
A.自主学习理念
B.机械学习理念
C.全面学习理念
D.创新学习理念
E.终身学习理念
A.心态的变化
B.学习要求的变化
C.同学关系的变化
D.生活环境的变化
E.社会活动的变化
最新试题
道德是人类社会生产实践和交往实践的产物,具有()的特征。
大学生要(),不断提升自己的法治素养。
道德往往运用()等范畴,反映人类的道德实践活动和道德关系,从中揭示社会道德发展的趋势,为人们的行为选择提供指南。
从古至今,历代思想家都十分重视道德问题,对()等进行了有益的探讨,其中不乏超越时代、国家、民族乃至阶级界限的真知灼见,为人类道德进步提供了丰富资源。
以下属于我们日常生活中经常遇到的法律的是()
当前,在一些领域和一些人当中,价值判断没有了界限、丧失了底线,甚至以假乱真、以丑为美、以耻为荣。大学生要善于明辨是非,善于判断选择,要()
建立在私有制经济基础之上的剥削阶级类型法律有()
道德的调节功能主要是通过调节()的关系而使之逐步完善和谐。
参与法治实践是学习法律知识的有效途径,以下属于有效的法治实践的是()
我国选举法对选举程序作了规定,包括()、选举投票、确定当选人等流程。