单项选择题幼儿园的“学科活动”中的“学科”是指()。
A.理论层次的学科体系
B.经验层次的“前学科”体系
C.符号表征式的心理阶段
D.有系统性的学科组织
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你可能感兴趣的试题
1.单项选择题下列哪一项是幼儿园的基本活动()
A.锻炼
B.观察
C.游戏
D.探索
2.单项选择题依据一定的哲学或伦理学、意识形态、社会政治需要而引出的对课程进行性规范或总括性指的目标()
A.普遍性目标
B.行为目标
C.生成性目标
D.表现性目标
3.单项选择题造成教师对课程内容理解有偏颇的主要因素是()
A.教师本身
B.家长因素
C.幼儿园因素
D.社会因素
4.单项选择题教师规划并在课堂上实际实施的课程称之为()
A.观念层次课程
B.社会层次课程
C.学校层次课程
D.教学层次课程
5.单项选择题以下哪一项不是幼儿园课程内容的特点?()
A.过程化
B.情感化
C.情境化
D.经验化
6.单项选择题不属于幼儿园生活活动的类型的一项是()
A.游戏
B.睡眠
C.进餐
D.盥洗
最新试题
教师根据幼儿的兴趣及需要随时调整活动重点,改变原有计划,生成新的活动内容,体现了()
题型:单项选择题
简述课程内容选择的范围。
题型:问答题
列举泰勒关于课程编制的四个核心问题。
题型:问答题
简述教学活动的游戏化或心理化特征。
题型:问答题
以一定的教育主题为核心,有机地整合健康、语言、社会、科学、艺术领域的教育内容,通过引导幼儿亲身体验、实际操作、主动探索等实践活动来实现其自身全面和谐发展的课程是()
题型:单项选择题
幼儿园园本课程的类型包括自主课程、实践课程、研究性课程、主题课程和()
题型:单项选择题
幼儿园分科课程要求坚持以学科知识的()为线索去构建课程。
题型:单项选择题
简述区域环境创设中对材料的要求。
题型:问答题
简述综合课程中教育活动设计的原则。
题型:问答题
组织幼儿园综合课程的逻辑起点是()
题型:单项选择题