名词解释学校特色
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1.名词解释学校组织机构
2.单项选择题权威是职权的()
A.基础
B.支持
C.补充
D.支持和补充
3.单项选择题世界上第一本工业心理专著《心理学与工作效率》的作者是()
A、冯特
B、闵斯特伯格
C、斯科特
D、梅奥
4.问答题简述学校领导原理。
6.单项选择题学生在不同年龄阶段所具有的不同的典型的、本质的心理特征叫做()
A、年龄特征
B、心理特征
C、发展特征
D、阶段特征
7.单项选择题惩罚学生是压力下的()反应。
A、情绪
B、行为
C、认知
D、意志
8.单项选择题智力属于下列哪种能力的综合()
A、一般能力
B、特殊能力
C、操作能力
D、组织能力
9.判断题科学管理运动时期最杰出的代表人物是梅奥。
10.判断题在人际交往中形成的第一印象是肤浅而不可靠的。
最新试题
随着现代学校心理学的服务对象从有心理问题的学生转为面向全体学生,其评估模式也逐步发展成为一种更加整合的模式,同时,临床心理学的分类模式仍影响着学校心理学中的心理评估。这些模式有()
题型:多项选择题
简要介绍儿童行为评价系统。
题型:问答题
在儿童社会技能的测评与训练中,判断儿童自我控制技能缺陷的标准一般是()
题型:多项选择题
简述儿童社会技能问题的种类。
题型:问答题
学校心理学研究的任务主要涉及哪几个方面?
题型:问答题
下面哪些属于青少年升学指导的内容?()
题型:多项选择题
简述学校心理咨询中的时间限定原则。
题型:问答题
学校心理学家在学校里要扮演哪些角色?
题型:问答题
请阐述由梅钦鲍姆和古德曼(Meichenbaum &Goodman)提出的认知行为矫正技术-自我指导训练。
题型:问答题
美国公共法案、美国学习障碍协会、世界卫生组织对于学习障碍的描述存在着差异,但也存着共同之处,共同之处为()
题型:多项选择题