单项选择题喜欢允许人们平衡并且结合个人需要、家庭的需要和职业的需要的环境，这描述的是职业锚的哪种类型（）
A、自主/独立型
B、服务型
C、安全/稳定型
D、生活型
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1.单项选择题美国心理学教授约翰·霍兰德1959年提出了具有广泛社会影响的理论是（）
A、人-职匹配理论
B、职业性向理论
C、择业动机理论
D、职业锚理论
2.单项选择题目标或措施是否有弹性或缓冲性，是否能依循环境的变化而做调整，这描述的是评价职业生涯规划是否合理的什么原则（）
A、清晰性原则
B、一致性原则
C、实际原则
D、变动性原则
3.单项选择题（）是一个人意识系统的核心部分，在根本上制约着主体因素的其他方面。
A.个性
B.气质
C.价值取向
D.能力
4.单项选择题不属于影响职业选择的主体因素的是（）
A、个性
B、能力
C、价值取向
D、家庭
5.单项选择题指从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程。这被称为（）
A、外职业生涯
B、无边界职业生涯
C、内职业生涯
D、易变性职业生涯
6.单项选择题让被试者评价自己所从事的职业在职业社会地位层级序列中的位置，这属于职业声望哪个评价方法（）
A、民意法
B、自评法
C、综合法
D、指标法
7.单项选择题人们从自己的职业期望，职业理想出发，依据自己的兴趣、能力、特点等自身素质，从社会现有的职业中选择一种适合自己的职业的过程，这被称为（）。
A.职业选择
B.职业期望
C.职业分层
8.单项选择题一定职权和相应的责任的集合被称为（）
A、职业
B、职位
C、职权
D、职务
9.判断题关于自己的信念即自我形象。
10.单项选择题霍兰德提出了职业兴趣的六种类型，其中愿意和事物打交道（工具、机械、设备），用手、工具、机器制造或修理东西，愿意从事实物性的工作，喜欢户外活动或操作机器，而不喜欢在办公室工作的人，属于哪种类型（）。
A.企业型
B.社会型
C.现实型
D.研究型
最新试题
人的职业生涯分为不同阶段，每一个阶段都是前一个阶段的延续，也都为后一个阶段做铺垫。这体现的是职业生涯的（）特点。
题型：单项选择题
王某十九岁参加工作，从基层工人做起，三十岁成为部门主管，四十岁成了该公司的总经理。这体现了职业生涯的（）特点。
题型：单项选择题
“职业选人”将在相当长的时期内存在，所以我们必须面对劳动力（）的现实。
题型：单项选择题
从“学校人”到“职业人”的角色转换通过两步完成，其中第一步是在学生时代做好转换的（）；第二步是在首次就业后，争取尽快完成角色转换。
题型：单项选择题
不论学习公共课还是专业课都要养成好的学习习惯。
题型：判断题
“每个人的职业生涯都在不断发展、变化。”这句话体现的是职业生涯的（）特点。
题型：单项选择题
在确立职业理想后，首先要做的是根据这一理想制订职业生涯规划。关于制订职业生涯规划的具体要求，以下表述有误的是（）
题型：单项选择题
中职生职业生涯规划（）。
题型：单项选择题
与其他同龄人相比，中职生职业生涯规划的重要区别在于（）。
题型：单项选择题
“千里之行，始于足下。”这句话告诉我们，理想的实现（）①需要我们从小事做起②要脚踏实地地努力③只要制订人生计划就行④只要有强烈的热情就行
题型：单项选择题